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“在未来,如伯明翰大学,少儿编程教育,不仅仅新奥数,更是新英语!,vc果你的孩子懂编程,他便是未来国际的创造者;假如他不明白,他仅仅使用者。”前芬兰教育部长画龙点睛编程对孩子伯明翰大学,少儿编程教育,不仅仅新奥数,更是新英语!,vc的重要性。

咱们发现:当我国的孩子还在挤破头学英语的时分,以英语为母语的两个首要国家却现已把编程报废材纨绔之腹黑邪妃为他们的“第二外语”,开端伯明翰大学,少儿编程教育,不仅仅新奥数,更是新英语!,vc为下一代布局。




在上一年年末的GES未来教育大会上,结交软件美国前总统奥巴马应邀讲话。现场,他并没有推重美国先进的教育理念,也没有展现自己国家全球抢先的教育死人经设备,反而跟在场的每一位嘉宾说:编程学习应该和字母学习,一同开端。

而苹果的CEO库克更是说:学习编程要比学习英语更重要。

CEO库克




他呼吁全国际的校园都应该将编程作为必修课程,由于编程是仅有一种可以与全国际沟通的言语。作为全球尖端科技公司的CEO,库克的断语更是引起了遍及重视。

01像英语相同

每个孩子都应学习编程言语


编程言语是全国际无国界、无文化差异的通用言语。除了母语狗年和外语,未来每个人都有必要具有根本的编程思想。

依据教兮育认知学,孩子会在6岁左右开端构成笼统逻辑思想,整个6-18岁是抽别墅设计象逻辑思想的最佳构成期。所以孩子从小开端学编程,便是在正确的时刻做正确的事。

02学习编程的方针

培感同身受养归纳才能


学习编程并不是让孩子成为程序员,而是为了培养孩子的逻辑思想才能、实践才能、解决问题的才能等归纳本质,即便将来孩子不做程序员,也会遇到各式各样的标准化,程燕麦片的成效与效果序化问题。




一起也为孩子供给一种学习方法,让孩子从小学习像科学家相同抗癌药考虑该怎么解决问题,在杂乱的环境和问题下,运用编程的核算思想辅导孩子更好地解决问题。

学习编程不仅是培养孩子的一种技术,仍是培养孩子知道问题和解决问题的思想方法,对孩子惯例学习语数外也会有所协助。

03孩子学好编程

需求家长的支撑与陪同


人工智能是国策,但对绝大多数家长来说,仍是潘霜霜生疏的范畴。未来已来,协助孩子准备好迎候人工智能年代的应战,把握好编程才能,还需求家长更多的了解和支撑,甚至参加陆昊和陆定一的合影其间,陪同孩子学习并一起体会编程的趣味。

编程是每个孩子都可以学习把握的根本技术。

04编程教育

=新奥数+新英语


高考加分项的调整,对信息技术学范畴来说是利好音讯,国家鼓舞归纳才能培养,弱化传伯明翰大学,少儿编程教育,不仅仅新奥数,更是新英语!,vc统的应试教育。因而,未来奥数人群有很大概率搬运学习编程,在升黄釲莹学加分的问题上,编程甚至超越奥数比赛的气势。




在英国5岁以上的学生都要学编程,美国有超越60%的孩子都承受过编程教育,日本也公布新规,要求2020年今后中小学生有必要学习编程。而我国则不到5%。如此的浸透率差异结合新高考的调整——信息技术惠普笔记本科目归入应试。

在未来,编程教育不仅是新奥数,也是新英语。

许多家长都会关怀:

孩子学了编程,对今后的作业和学习有什么协助呢?


01

编程是一种思想方法伯明翰大学,少儿编程教育,不仅仅新奥数,更是新英语!,vc


作业日子中,咱们会发现有些人逻辑明晰、就事干练、承受新事物的才能很快,而有些人却说话言不尽意,干事杂乱无章,短少立异才能。

其实,这便是咱们所说的逻辑思想的伯明翰大学,少儿编程教育,不仅仅新奥数,更是新英语!,vc距离。那些成都妹妹可以把现实日子中的杂乱问题逐渐拆分,再构成有规则的简略过程的才能,便是编程思想。

所以,学编程的中心,不仅是学核算机言语,而是学一种思想方法。

就像咱们学英语是为了沟通,并不是为了当英语老师或翻译官。同样地,从小学编程并不是一定要长大后成为程序员或许开发崔丙亮者,除了学习和核算机沟通,更多地是学习“编程思想”,以及怎么独立考虑解决问题的才能。

02

编程才能关系着孩子的升伯明翰大学,少儿编程教育,不仅仅新奥数,更是新英语!,vc学潜力


但随着国家影响力的进步,社会比赛的“赛道"现已悄然发生了改变:

2018年,奥赛高考加分全面撤销了,一起全国各地紧锣密鼓地出台英语“一年两考"的改革方案,甚至江苏省在2018年将英语科目分值下调到120分。

而与此一起,“信息技术教育"开端成为K12教育阶段甚至高考招生的新“赛道"。

从政府揭露方针上看:在2016教育部印发的《教育信息化“十三五"规划》中,就明确要求要将STEAM教育归入基础学科,而明星下海在2017国务院印发的《新一代人工智能开展规划》,“在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐渐推广编程教育"更使K12阶段的“编程教育"引起群众重视。

方针




从教育视角上看:在2018年全国撤销“奥赛"加分的布景中,清华大学、北京大学、中科大等一流高校的自主招生方针中,依然不谋而合把“信息学"全国比赛成果作为报名重要的目标。




现在除了浙江将编程归入高考科目外,像是北京、南京、广州等城市也连续将编程列入中考特招项目。几乎是在一两年内,编程就从一个默默无名的科目,一会儿提升成为各省市追捧的目标。

现在浙江省现已把编程归入高考,在触及设限专业的选考科目里,信息学仅次于物理和化学的占比,远高于前史政治、生物地舆的传统科目。

这儿还有kill必要提一提中学生五大联赛之一的信息学奥赛NOIP。

这是一项与数学、物理、化学、生物并排的奥林匹克学科比赛,许多NOIP得奖的孩子因而会被更多闻名中学、国内外重点大学免试或降分选取。




值得一提的是,与每年参赛人数达百万级的奥数比赛比较,NOIP的比赛人数每年还缺乏10万,出口相对宽松,得奖率也比奥数高得多,但含金量却丝毫不差劲。每年都有一帘幽梦不少得奖的孩子取得包含清华、北大在内的很多名校的保送智力大冲关资历。




回想咱们当年学习的物理化学、政治前史,甚至奥数和英语,却很少能在咱们平常的作业中使用到,但编程,完全可以开展成为让孩子们获益终身的技术。